Итоговое занятие в музее

 

В Музее краеведения и истории города самые юные посетители завершают познавательные путешествия по страницам «Книги Знаний». Итоговые занятия, прошедшие в форме игры «Колесо истории» показали, что у детей  подготовительной группы "Полянка" появились определенные знания, которые позволили им достаточно уверенно и достойно ответить на все вопросы. Чувство любви к родному краю, желание сделать его краше мотивировало ребят к активному участию в оформлении проекта новой площади города – «Площадь солнца». Всех порадовали заслуженно полученные медали «Умник» и «Умница». А, также, отрадно слышать от ребят о желании продолжить посещение музея. Добро пожаловать в Музей – место встречи друзей!

воспитатель Татьяна Федорова

Путешествие по стране Правил Дорожного движения

 

В мобильном городке по правилам дорожного движения детского сада № 44 «Поляночка» 20 мая, в рамках сетевого взаимодействия по городскому проекту «Школа светофорных наук», состоялась квест – игра «Путешествие по стране Правил Дорожного движения». Непростые задания квеста выполняли ребята двух команд – «Зеленые» и «Красные» из детских садов № 40 «Радость» и № 44 «Поляночка» г. Новочебоксарска.  Нашу группу представляли знатоки ПДД Алиев Алеша, Галкин Егор, Сотов Ратмир, Матвеева Лера.

Дошколята отправились в страну дорожного движения. По дороге они встретили Мишу, который искал Машу, и, зазевавшись на дороге, попал под колеса самоката. Ребята решили помочь Мише, позвонив по номеру 112, и вызвать скорую помощь. Чтобы найти Машеньку, дошколята вместе с Мишей продолжили путешествие по стране Правил Дорожного Движения, выполнив множество увлекательных задний: починили светофор (собрали разрезные картинки), чтобы таких опасных ситуаций, как с Мишей, больше не происходило, отрегулировали светофор так, чтобы движение было разрешено для пешеходов.

Юные знатоки продемонстрировали свои знания возле макетов, где отмечали соблюдения правил дорожного движения смайликами, отыскали те дорожные знаки, которые помогут Мишке безопасно переходить дорогу, а так же  сосчитали все запрещающие и информационные знаки в этом городке.

На праздник к ребятам был приглашен инспектор ДПС, который вручил детям медальки «Ответственный пешеход».
В завершении праздника Миша и Маша вместе с ребятами поучаствовали в веселом флэш-мобе «Юный пешеход». Праздник в рамках проекта «Школа светофорных наук» подарил детям и взрослым много радости и положительных эмоций и еще раз напомнил о том, что правила дорожные каждому уже с малых лет знать положено!

воспитатель Татьяна Федорова

Папа, мама, я - спортивная семья!

 

В рамках Международного дня семьи 15 мая в нашем детском саду прошел физкультурный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья», в котором приняли участие три семьи из подготовительных к школе групп «Теремок» и «Полянка».  Нашу группу представляла семья Масленниковой Полины. Праздник начался с разминки, которая объединила всех участников соревнований. Затем семьи активно участвовали в различных эстафетах "Семейный триатлон", "Большая стирка", "Семейная идиллия" и др., а болельщики следили за ходом событий и очень бурно переживали. Спортивно-семейный праздник прошёл на одном дыхании. Семьи были награждены грамотами. Спортивный праздник удался на славу! Молодцы дети и их родители!

Воспитатель Татьяна Федорова

Тематическая неделя «Праздник памяти и славы»

 

День Победы один из самых почитаемых праздников в нашей стране. 9 МАЯ 1945 года уходит все дальше и дальше от нас, но мы по – прежнему помним, какой ценой досталась эта победа нашему народу, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Нельзя, чтобы наши дети забывали об этом.

В преддверии празднования Дня Победы в подготовительной группе «Полянка» проходили мероприятия в рамках тематической недели «День Победы».  С детьми проводились беседы: «Чтобы знали, чтобы помнили», «День Победы», «Георгиевская лента – символ Дня Победы», «Великие битвы», «Дети и война» и т.п. Так же ребята рассматривали иллюстрации, альбомы, открытки военной тематики. Дети с воспитателем приняли участие в акциях «Окна Победы» и «Георгиевская ленточка», «Рисуют дети о войне».   Акцию «Бессмертный полк» мы провели в новом формате  - оформили окна, где разместили уменьшенные портреты наших дедов и прадедов – участников Великой Отечественной войны. Итоговым событием этой недели стала экскурсия к мемориалам воинской славы, где дети возложили цветы к памятникам.

Вспоминая подвиги дедов и прадедов, сердечно поздравляем всех со светлым днем памяти, Днем Победы! Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и счастья всем живущим на Земле!

воспитатель Татьяна Федорова

Ручей хрустальный языка родного

 

Ежегодно в апреле проходит  празднование Дня чувашского языка приурочено ко дню рождения выдающегося деятеля культуры и просветителя чувашского народа, создателя современной чувашской письменности Ивана Яковлевича Яковлева. Этот праздник обладает особой силой и притягательностью, ведь для человека самым близким и дорогим является родной язык.

Воспитанники подготовительной группы «Полянка» познакомились с жизнью и творчеством великого просветителя И.Я. Яковлева. Иван Яковлев любил свой народ и хотел обучить всех письменности, чтению. Он собирал по крупицам у чувашских старцев пословицы, поговорки, легенды, притчи, сказания, истории и записывал их в свою книгу. В результате долгих поисков был создан первый чувашский букварь. Дошкольникам было интересно узнать о жизни и плодотворной деятельности выдающегося деятеля. Беседа продолжилась знакомством дошкольников с детскими рассказами Ивана Яковлева, включенными в первую книгу для чувашских детей и первый чувашский Букварь. Все они очень поучительны и актуальны даже в наши дни.

 

И.Я. Яковлев в своих трудах писал: «Родной язык — важнейший инструмент единения наших соотечественников, основа культуры, многовековых национальных традиций». Чувашский язык – бесценное историческое достояние, и если мы чем-то интересны миру то, прежде всего, тем, что у нас есть богатство – собственный язык, своя национальная культура.

воспитатель Федорова Татьяна

Сортируем мусор – бережём природу!

 

Под таким девизом прошло тематическое занятие в подготовительной группе «Полянка»,  с целью экологическое воспитание, формирование культуры бережного отношения к природным ресурсам.

В игровой форме ребята узнали, что весь мусор можно разделить на несколько групп, это – бумага, пластик, стекло, металл, органические и опасные отходы. Разделение мусора делается в целях избегания смешения разных типов мусора и загрязнения окружающей среды. Дошколята посмотрели мультфильмы Всероссийского образовательного проекта «Помощники Земли», рассказывающие о разумном потреблении, сортировке и переработке отходов.  Ребята провели трудовой десант- дружно сортировали мусор по контейнерам. Веселые игры «да-нетки», «Что хорошо, а что плохо» закрепили знания детей о правилах поведения в природе». В группах появились корзины для раздельного сбора отходов. Для сохранения чистоты и красоты нашей планеты ребята решили и в детском саду, и дома обязательно сортировать мусор по разным контейнерам для его дальнейшей переработки, чтобы он не загрязнял природу.

Природа дарит нам красоту и мы должны заботиться о ней, ведь мы единое целое и друг без друга не можем жить!

Воспитатель Татьяна Федорова

Если только захотим, мы и в космос полетим!

 

12 апреля в России отмечают День космонавтики в ознаменование первого космического полета. В этот день в 1961 году на корабле «Восток» Юрий Гагарин впервые в истории человечества отправился в космос.

В нашем детском саду прошла тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики. Воспитанники всех возрастных групп в течение недели знакомились с информацией о космосе и космонавтах, планетах солнечной системы, небесных телах и созвездиях, летательных аппаратах.

Свои знания и умения ребята закрепили в творческих работах. В детском саду была организована выставка «День космонавтики», где все смогли увидеть креативные и оригинальные поделки и рисунки детей и их родителей.

Для детей было организовано итоговое мероприятие – Квест-игра «Будущие космонавты», где ребята смогли показать свои знания о космосе, проявить смекалку, ловкость, сообразительность. В поисках звезд они выполняли задания в творческих лабораториях – по исследованию звезд, планет, небесных тел, сигналов и звуков, космической техники.  Еще для дошколят были интересные задания в «Лаборатории подготовки космонавтов». Оказалось, что большинство ребят почти готовы стать космонавтами. Пройдя успешно все испытания, дошкольники помогли Инопланетянину. Они вернули звезды на небо, и космический гость смог благополучно вернуться на свою фантастическую планету.

У детей осталось море позитивных эмоций, появилось желание быть похожими на сильных духом и мужественных космонавтов.

Воспитатель Татьяна Федорова