Игровые занятия «Школы светофорных наук»

 

Увлекательные занятия в рамках реализации муниципального проекта "Школа светофорных наук" начинают действовать в старших группах МБДОУ «Детский сад № 44 «Поляночка». Программа школы «Светофорных наук» помогает сохранить жизнь и здоровье наших детей, сформировав у них осознанное поведение в дорожно – транспортных ситуациях.

Старшая группа "Полянка" побывала на тематическом занятии в мобильном городке "Опасности на дороге", которое прошло в форме игрового квеста «Азбуку дорожную всем знать положено». Дети закрепляли свои знания о правилах поведения на дороге, повторяли значение сигналов светофора и отгадывали загадки о дорожных знаках.

Проведение подобного рода практических занятий в мобильных городках является одним из самых эффективных способов привития детям навыков безопасного поведения на дорогах. Ребята освежили в памяти, как правильно переходить улицу по правилам дорожного движения и где можно играть.

Только активное и непосредственное участие детей в событиях и действиях, максимально приближенных к обстановке на улицах города, побуждает их к обдумыванию ситуаций, заставляет почувствовать свою причастность к происходящему и способствует формированию у них основ правильного и безопасного поведения на улицах и дорогах.

Воспитатель Татьяна Федорова

Наблюдение за божьей коровкой

 

Теплые осенние деньки — прекрасная пора для наблюдения за насекомыми. На прогулке в траве дети старшей группы "Полянка" увидели божьих коровок.

 Начали наблюдать и рассматривать. В ходе наблюдения закрепили знания о жизни этих удивительных созданий. Ребята рассмотрели строение тела божьей коровки (голова, туловище, лапки, крылья). Выяснили, какую огромную пользу эти насекомые приносят природе и человеку. Божьи коровки чувствительны к изменениям в окружающей среде (загрязнение воздуха, воды и почвы).Также поговорили о способах взаимодействия с насекомыми и о правилах поведения в природе. В природе все взаимосвязано и дети это учатся понимать.

Столько радости, восторга испытали ребята при виде крылатых насекомых. 

 

Воспитатель Любовь Лапаева 

 

ОГНЕМ НЕ ИГРАЙ - ПРАВИЛА СОБЛЮДАЙ!

 

В рамках Всероссийского открытого урока культуры безопасности в старшей группе «Полянка» проведен День пожарной безопасности! Мы учим детей быть внимательными и осторожными, чтобы избежать опасных ситуаций.

 Во время беседы дети вспомнили о профессии пожарного, о средства пожаротушения.   Ребята изучили правила поведения с огнём, рассказывали, как правильно себя вести при обнаружении пожара, разгадывали загадки на противопожарную тематику, слушали стихи о правилах пожарной безопасности.

Воспитанники участвовали в дискуссии: "Огонь-друг или враг". На основе иллюстраций дети рассказали о правилах пожарной безопасности в отдельно взятой ситуации. С ними были разыграны ситуации: "Осторожно - электроприборы", "Если возник пожар". Воспитанники познакомились с произведениями: "Пожар на море" Б. Житков, "Пожарные собаки" Л. Толстой, "Дядя Стёпа" С. Михалков. Просмотрели презентацию: "Профессия-пожарный". В ходе режимных моментов детям были предложены пазлы с пожарной тематикой. Овладели навыками правильных действий в случае пожара: сообщать о пожаре по телефону.

Именно в дошкольном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения.  Лишь систематическая, планомерная образовательная деятельность, подкреплённая содействием родителей, способна сформировать у детей прочные знания, которые помогут сохранить им здоровье, а возможно и жизнь.

 

воспитатель Татьяна Федорова

Есть символы державности страны. Их знать все с детства мы должны

 

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. 

День Российского флага – это праздник свободы, мира и добра. Он символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.

В рамках празднования Дня Государственного флага Российской Федерации, в средней группе «Полянка»  было организовано  мероприятие, направленное на ознакомление детей с государственными символами России.

Большой интерес вызвал просмотр мультипликационного фильма «Как Петр Царевич искал цвета для флага». Чтобы ещё лучше запомнить главный символ страны, ребята с удовольствием и большим азартом играли в речевую игру- ассоциацию, с интересом выкладывали флаг из частей, а в заключение, в творческой мастерской изготовили главный символ России из бумаги.

День Российского флага – это не просто дата в календаре, это праздник всех поколений россиян, дань уважения истории и культуре нашей великой страны.

Такие мероприятия, проведенные с самого раннего возраста, закладывают в детях основы гражданственности, патриотизма и любви к Родине, формируя будущее поколение, которое будет гордиться своим флагом и своей страной.

воспитатель Татьяна Федорова

Осторожно, открытые окна!

 

Одной из основных задач родителей и детского сада является охрана жизни и здоровья детей, и в первую очередь — обеспечение безопасности. В теплое время года вопрос безопасности ребенка при открытых окнах особенно актуален.

\

В целях формирования у дошкольников навыков безопасного поведения в различных ситуациях в группе "Полянка"  прошли мероприятия по профилактике выпадения детей из окон. Педагоги провели с детьми беседы о том, что нельзя залезать на подоконники и играть на них, рассматривали иллюстрации и мультфильмы. 

А для родителей группы педагоги оформили памятки с рекомендациями, как защитить ребенка от падения из окон.
Только совместными усилиями  мы сможем обеспечить безопасность и благополучие наших детей.

воспитатель Татьяна Федорова

Мы – дети твои, Россия!

 

12 июня в нaшей стрaне отмечaется День России. Это прaздник свободы, мирa и добрa. Он символизирует единство всего нaшего многонaционaльного нaродa. Сегодня День России приобретaет все более пaтриотические черты и стaновится символом нaционaльного единения и общей ответственности зa нaстоящее и будущее нaшей Родины.

В преддверии праздника в средней группе «Полянка» прошел темaтический день, посвященный этому событию. Целью этого мероприятия было формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране, воспитание чувства любви к Родине.
С детьми была проведена беседа, почему наш флаг состоит из трех цветов, и что обозначает каждый цвет, неофициальные символы России ( матрешка, береза, балалайка...). Ребята торжественно стоя послушали Гимн нашей страны, поучаствовали во флэшмобе “Российский флаг”. На прогулке малыши с увлечением выполнили творческую работу " праздник России". Играли в русские народные игры.

Все ребята знают о своей Родине – России и любят её! Наша страна великая и могучая держава, и каждый гражданин, даже маленький, по праву гордится ей. Есть такая замечательная пословица: «Русский человек без Родины не живёт»!

Воспитатель Татьяна Федорова

 

Мы играем в шашки!

 

В средней группе «Полянка» дети начали изучать одну из самых интеллектуальных игр - ШАШКИ.

В действительности же научиться хорошо играть в шашки - дело далеко не простое, так как игра содержит в себе много трудностей, тонкостей и глубины.

Шашечные тренировки развивают многие необходимые для жизни качества: объёмное мышление, логический анализ, память, внимание, способность концентрироваться, самодисциплину, абстрактное мышление, творческую фантазию и сообразительность, настойчивость и решительность.
Игра настолько привлекает детей, что играют двое, а несколько человек сидят вокруг и «болеют» за своего друга.

Ребята используют любую свободную от занятий минутку, чтобы поиграть в шашки, учат друг друга, объясняют правила игры. Игра вызывает восторг от победы и грусть от поражения, сочувствие у болельщиков за проигрыш и гордость за победу. Никто не остаётся равнодушным. Играя в шашки, наши ребята не только развивают свой интеллект, но и учатся дружить, уступать друг другу, договариваться, радоваться и переживать за друзей, а также самостоятельно, не применяя силу, и не прибегая к помощи взрослых, решать спорные моменты.

воспитатель Татьяна Федорова